曾经我认为说只有文字就已经足够帮助我们学习背诵了,但是他让我背一些比较长的东西的时候啊,确实遇到了一些问题。

就比如说当我们背诵申论等文科东西的时候,这玩意儿又长又不顺口啊,背起来就很难受。

然后我们看文字的话,就会觉得常常会觉得自己已经看明白了,然后轻松实现一个比较走神的情况。常见吧?

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但是呢我们是为记住它的一个目的来。所以说我们还不能这样做.

根据教育学的知识呀,我们调用多感官,多方法学习,往往有一个较好的学习体验。

而且有效避免各位朋友不愿意学习,能哄着自己学习,哄着自己背点东西。

大概是去年12月份的时候, 我想了一套方法,批量把音频导入到Anki里面,替代原先的他的那个小喇叭。实现较长文章的背诵。用它可以来帮助我们背诵肖四。

依然使用的是ANKI,帮助我们来背诵

步骤

第一步,配置好录音格式mp3,使用能批量导出的录音机把你的朗读音频给录下来 难度★★★

第二步,把录音文件传到电脑上(苹果劝退步骤) 难度★★

第三步,我通过录音文件转文字,把这些文字进行一个稍微精细的排版。难度★★★★★★

第四步,我把他们导入Anki 难度★★

第五步,简单的设置一下Anki的模板就可以开始背诵了 难度★★★

难点

难点有三,分别是文字识别的准确度,如何批量导入音频文件,搞定模板

文字识别方案

首先保证自己的录音,没太大的问题
此处双关:
一个是音频质量没问题
一个是音频大小尽可能小,否则Anki同步起来很上头的。

经验公式:

推荐的方案是用安卓来录制mp3格式的,单声道,采样率16khz,码率是50-60kbps 这样三分钟的大小可以控制在1MB左右,而且没有很大的质量损失

语音转文字方案,使用的是阿里云的语音转文字服务配合oss发布,配置起来需要实名注册,注册两个业务,OSS和文字识别。朋友需要半个小时来配置,前三个月每天免费用两个小时。后期价格大概是3.33一小时,大家可以看这个视频了解下。

https://www.bilibili.com/video/BV1r94y1R7z1/

批量导入的办法

至于批量导入,需要各位朋友提前学会,excel转txt,快速导入Anki法

你的录音文件,可以用renamer 这个软件来处理名称 网站的官网如下,非商用可用,免费的有一点点的限制,不影响使用。https://www.den4b.com

然后你把 改好的名字给输入到excel,加上脑袋和尾巴,就能用html自带的audio标签来处理了。

补充一句: audio标签是可以简单动动大小的

例如 在样式这一栏里添加这句话
audio{width:100%}
就能让这个audio 的进度条变长不少

具体可参考
https://www.cnblogs.com/yanshaoke/p/5061729.html

请大家参考这个视频的配置,适合小白朋友,含错误示范,比较详细。
https://www.bilibili.com/video/BV1Wq4y1A797/

模板搞定

我这边推荐大家的anki模板字段至少给[sound:xxx.mp3]这个东西留下位置,不然,就无法同步媒体文件。

我推荐大家的模板字段至少6个字段,

一个用来排序。一个问题,一个答案,一个音频,一个anki音频,一个空白补充

实际使用的话,我有8个字段 方便后期拓展。
下面的是我尝试使用的一个字段供大家参考(请左右滑动)

slgw-22.7.2-28||<h2>给定资料是某晚报你刊登的一份新闻报道,请围绕这篇报道,以城市与运河和谐相处为主题写一则短评,与该报道一同在晚报刊发</h2><br>30分。||<h3>扛起保护、传承、利用大运河的担当</h3><div class=bod1><br>大运河哺育着两岸人口,滋养着两岸城市走向未来。<br>而我们也要肩负起使命与担当,探索与运河和谐相处之道,整治运河生态环境,保护好运河枣庄船舶污染治理工作不仅取得了显著效果,还增强了民众保护意识。<br>而扬州也在积极行动,通过环境综合整治等做法,在保护环境的同时,还展现了游船点点波碧波连连的水韵气质,重现运河昔日盛景,传播好运河。<br>古代运河经济繁荣。<br>今日运河也是一河渔火,十里歌声,台儿庄走向文化旅游业发展之路,展现了夜不罢市的昔日繁荣。<br>通州等地也积极打造运河文化景区,让运河重现了往日活力。<br>创新运河文化形式,利用好运河,运河文化具有巨大的价值,需要我们发掘利用。<br>可喜的是,不少地区已经在积极探索淮安市正推进运河工作文化博物馆建设,解读工作编制图书等工作。<br>杭州则抓紧建设历史文化街区和江河汇综合体,积极举办大运河国际诗歌会。<br>不论采取哪种形式,都是对大运河文化的创新利用,向世人展示着运河文化的运河的为文化之美。<br>运河星则城市星发挥运河生态、经济、文化多种作用,多种功能,实现成和共兴的美好愿景。<div>||2019年,浙江B类第二题生态建设题,||<audio controls="controls"><source src="slgw-22.7.2-28.mp3"></audio>||[sound:slgw-22.7.2-28.mp3]||<audio src="slgw-22.7.2-28.mp3" preload="auto" />
Last modification:July 14, 2022
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